الاثنين، 21 ديسمبر 2015
الثلاثاء، 24 نوفمبر 2015
شكر و تقدير لمدرسة المتنبي على حصولها وسام التميز في موقع مواطنتي رمز هويتي
تتقدم شعبة التعليم الإلكتروني بجزيل الشكر و التقدير للأستاذ عامر المسكري معلم تقنية معلومات بمدرسة المتنبي للتعليم الأساسي و الى فريقه الطلابي و ذلك لمشاركتهم الفاعلة و المتميزة في موقع ويكي مواطنتي رمز هويتي http://oman45.pbworks.com
والذي يضم فعاليات متنوعة لمجموعة من المدارس مثلت جميع محافظات السلطنة (مدرسة من كل محافظة).
فكرة الموقع جاءت تماشيا مع احتفالات البلاد بالعيد الوطني الخامس و الأربعون و قد استمر التفاعل فيه لمدة ستة أسابيع تقريبا, تنوعت الفعاليات به من جلسات نقاشية حول مواضيع مختلفة يشارك بها الطلاب و المعلمون و أيضا برامج إذاعية و تصميم شعار حول المواطنة و انتاج فيديوهات و مسابقات يتم تطبيقها بالمدرسة و من ثم رفعها الى الموقع ... وغيرها من الفعاليات و التي تميز فيها فريق الشرقية شمال .
تم تقييم الفعاليات في صفحة مستقلة http://oman45.pbworks.com/w/page/101233174/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%8A%D9%8A%D9%85
و قد حصل فريق الشرقية شمال على وسام التميز بالموقع فنبارك لهم هذا التفاعل المتميز وأيضا حصلوا على المركز الأول في تصميم شعار المحافظة و أفضل تقديم لشخصية معاصرة وأيضا أفضل قصيدة و هذا بفضل من الله و جهود الأستاذ عامر المسكري و طلابه المتميزون ...فدمتم في تألق و تميز لخدمة هذا الوطن الغالي ...
الاثنين، 24 أغسطس 2015
ويتجدد اللقاء مع انتل
بفضل من الله انتهينا من دورات انتل لعام 2015م
وذلك بواقع 4 مدارس تم تطبيق انتل فيها في الفترة من 17 الى 23 أغسطس 2015م,
بالإضافة الى 5مدارس تم تطبيق انتل فيها بنهاية الفصل الدراسي الثاني في الفترة من
24-28 مايو 2015م.
المدارس التي طبق فيها انتل بهذه الفترة
مدرسة الخشبة للتعليم الأساسي بقيادة المدرب سعيد الناعبي و مدرسة الخيرات للتعليم
الأساسي بقيادة المدرب عبدالله الفارسي, هذا بالإضافة الى مدارس قطاع ابراء و هي
مدرسة رقية للتعليم الأساسي بقيادة المدرب علي المطري و أخيرا مدرسة الشيخ سيف بن
حمد مع المدرب ناصر الضاوي.
رابط الدورة بالمنتدى التربوي
انطلاق برنامج إنتل في التعليم في
مدرسة الخشبة للتعليم الأساسي
انطلاق برنامج
انتل للتعليم بمدرسة رقية للبنات بولاية بدية
الأحد، 28 يونيو 2015
خطوات عمل استبيان متقدم(ج1:ربط الاستبيان بكلمة مرور)
نواصل معكم حلقات التدريب عن بعد، ومع حلقة جديدة سنتعرف فيها معا كيف يمكننا أن نجعل للاستبيان الالكتروني أكثر خصوصية، من هذه الطرق هي ربط الاستبيان بكلمة مرور،تابعوا معنا الفيديو والدعاء نرجو....
لمتابعة الحلقة على المنتدى التربوي:
http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=643326&p=2152952383#post2152952383
الثلاثاء، 23 يونيو 2015
الدرس الرابع من حلقات التدريب عن بعد/ مشاركة الاستبيان وقراءة نتائج الاستبيان الكترونيا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،مبارك عليكم شهر رمضان المبارك تقبل الله منا ومنكم الصيام والقيام وصالح الأعمال
نعود اليكم في حلقة جديدة من حلقات التدريب عن بعد مع فريق التعليم الالكتروني بمحافظة شمال الشرقية
مشاهدة طيبة مفيدة نتمناها لكم
في الحلقة القادمة سنتعرف على كيفية تحويل الفورم العادي الى فورم متقدم...لا تنسونا من صالح وخير الدعاء
تابع الدرس على المنتدى التربوي:
http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=643125&p=2152946695#post2152946695
نعود اليكم في حلقة جديدة من حلقات التدريب عن بعد مع فريق التعليم الالكتروني بمحافظة شمال الشرقية
مشاهدة طيبة مفيدة نتمناها لكم
في الحلقة القادمة سنتعرف على كيفية تحويل الفورم العادي الى فورم متقدم...لا تنسونا من صالح وخير الدعاء
تابع الدرس على المنتدى التربوي:
http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=643125&p=2152946695#post2152946695
الأحد، 10 مايو 2015
الدرس الثالث من حلقة التدريب عن بعد (اعداد استبيان الكتروني)
أعزائي القراء،تحية طيبه نبعثها عبر مدونة الآفاق للتعليم الالكتروني بمحافظة شمال الشرقية.
نتابع معكم دروس حلقات التدريب عن بعد
في درسنا الثالث من حلقة اعداد استبيان الكتروني،سوف نتطرق الى:
كيفية تنسيق مادة الاستبيان الالكتروني وترتيبها ضمن اقسام مختلفة،كذلك سنتعرف على كيفية اختيار الثيم للاستبيان الالكتروني
كيفية تنسيق مادة الاستبيان الالكتروني وترتيبها ضمن اقسام مختلفة،كذلك سنتعرف على كيفية اختيار الثيم للاستبيان الالكتروني
حلقة مفيدة نتمناها لكم
في الحلقة القادمة بإذن الله سنتطرق الى كيفية مشاركة الاستبيان للفئة المستهدفه،وكيفية التحليل البسيط والحصول على احصائيات للبيانات
لا تنسونا من صالح دعائكم
الأحد، 3 مايو 2015
الدرس الثاني من حلقة التدريب عن بعد- اعداد استبيان الكتروني
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،،
نتابع معكم حلقات التدريب عن بعد مع فريق التعليم الالكتروني بمحافظة الشرقية شمال
الدرس الثاني بعنوان/
اكمال التعرف على أنواع الأسئلة التي يمكنها ادراجها في الاستبيان الالكتروني
الفيديو على المنتدى التربوي:
http://forum.moe.gov.om/showthread.php?t=637426&p=2152852937#post2152852937
نلقاكم بإذن الله في حلقة جديدة و التعرف على كيفية تنسيق الفورم
مشاهدة طيبة مفيدة نتمناها لكم
الاثنين، 20 أبريل 2015
التدريب عن بعد-الدرس الأول من حلقة اعداد استبيان الكتروني في جوجل درايف
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،،
نتابع معكم حلقات التدريب عن بعد مع فريق التعليم الالكتروني بمحافظة الشرقية شمال
عنوان حلقتنا / كيفية تصميم استبيان الكتروني (فورم )في جوجل درايف، والتعرف على أنواع من الأسئلة التي يمكنها ادراجها في الاستبيان الالكتروني
مشاهدة طيبة مفيدة نتمناها لكم
لا تنسونا من صالح دعائكم
نلقاكم في حلقة جديدة بإذن والتعرف على المزيد من نوعيات الأسئلة التي يمكنك ادراجها في الاستبيان
الأحد، 19 أبريل 2015
الفيوليت و الكورس لاب يتألقان في تدريب تعليمية شمال الشرقية
اختتمت يوم الخميس بتاريخ 16-4-2015م دورة
الفيوليت و الكورس لاب بمركز التدريب بمحافظة
شمال الشرقية لمدة خمس أيام حيث
شارك فيها 25 متدربا من أعضاء فريق
التعليم الالكتروني ما بين معلم و مشرف مادة و ذلك للتوسع في نقل أثر التدريب.
كانت البداية مع برنامج الفيوليت ولمدة 3 أيام مع الأستاذ علي المسكري مشرف
أنظمة بشعبة التعليم الالكتروني.
حيث ابتدأ بأهمية البرنامج و استخدامه في عمل الأنشطة و الاختبارات
الالكترونية ثم تناول واجهة البرنامج و أدواته و أنواع الأسئلة فيه و الشريط
الزمني و الشريحة الرئيسية وتطبيقها و غيرها من المميزات التي يتصف بها هذا
البرنامج .
يومي الأربعاء و الخميس كان التدريب بقيادة الأستاذ سعيد الناعبي لبرنامج الكورس
لاب حيث تم البدء بمقدمة حول البرنامج و
طريقة إنشاء مقرر جديد و لوحة المهام, بالإضافة الى إنشاء الأسئلة و طريقة تحميل
المرفقات و نشر المقرر و غيرها من مميزات البرنامج .
و خلال التدريب قام المتدربون بالتطبيق المباشر و انتاج أنشطة تعليمية
رائعة باستخدام البرنامجين.
أبدى المتدربون من معلمين و مشرفين إعجابهم بالبرنامجين من حيث سهولة التعامل و التطبيق و أيضا الخصائص الهائلة التي يحتويها البرنامجين لإنتاج أنشطة تفاعلية و اختبارات الكترونية تقلل الوقت و الجهد على المعلم .
أبدى المتدربون من معلمين و مشرفين إعجابهم بالبرنامجين من حيث سهولة التعامل و التطبيق و أيضا الخصائص الهائلة التي يحتويها البرنامجين لإنتاج أنشطة تفاعلية و اختبارات الكترونية تقلل الوقت و الجهد على المعلم .
الأحد، 5 أبريل 2015
التدريب عن بعد-الجزأ الثاني من الدرس الأخير من حلقة تصميم اختبار الكتروني
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...
نرحب بكم في حلقة جديدة من حلقات تصميم اختبار الكتروني وتصحيحه
درسنا اليوم هو كيفية استخدام تطبيق فلوبارو وضبط اعداداته ليقوم بارسال نتائج الطلاب الكترونيا عبر البريد الالكتروني للطالب.
رابط الفيديو على اليوتيوب الأمين
نلقاكم ان شاء الله في حلقة جديده وتصميم استبيان الكتروني وتحليله في جوجل درايف
جل الفائدة نتمناها لكم،والدعاء بالخير نسأل
الأربعاء، 1 أبريل 2015
مقتطفات إبداعية في مجال الفصول التفاعلية / الزهراء تحصد المركز الأول في مسابقة الدروس التفاعلية
مرحبا بك عزيزي القارئ من جديد في مدونة الآفاق
للتعليم الالكتروني, يتجدد اللقاء بنا في موضوع جديد يخص معلمين أبدعوا في
انتاج دروس تفاعلية.
لقاء
اليوم مع معلمة من مدرسة الزهراء السقطرية حصلت على المركز الأول في مسابقة الدروس
التفاعلية التي تم طرحها في المنتدى التربوي قسم
مختبرات العلوم .
مرحبا بك أختي الفاضلة في مدونتنا
أرجو أن تعرفي القارئ بك
الاسم : نعيمه بنت ناصر بن محمد
الحبسية
معلمة أولى كيمياء بمدرسة الزهراء
السقطرية(10-12) / سنوات الخبرة 16 سنة .
كيف تعلمت برنامج السبورة التفاعلية
و كيف شاركت بالمسابقة
تعلمت
البرنامج عن طريق الدورات التدريبية التي التحقت بها و أيضا عن طريق المشاغل التي
قدمتها أخصائية المصادر بالمدرسة و الدورة التي قدمها قسم المختبرات بالمديرية
العامة للتربية و التعليم بالشرقية شمال, بعد طرح المسابقة في المنتدى التربوي
قسم مختبرات العلوم شاركت فيها بالدروس
التي قمت بتصميمها و بحمد الله حصلت على المركز الأول فيها.
هل لأحد دور في دعمك و مساندتك و تحفيزك
للمشاركة
أولا بفضل الله تعالى و أيضا بدعم و مساندة
مديرة المدرسة الأستاذة فاطمة القنوبية على الاستمرار و المشاركة.
نصيحتك للمعلمين
و المعلمات
أتمنى
من الجميع الاستفادة من هذا البرنامج لأنه يحتوي على جميع الوسائل التي يمكن
استخدامها في الحصة حيث أنها توفر الوقت و الجهد للمعلم.
الأحد، 29 مارس 2015
الدرس الرابع والأخير،تصحيح الاختبار الالكتروني(الجزأ الأول)
نحييكم في حلقة جديدة من حلقات تصميم اختبار الكتروني وتصحيحه،
في الجزأ الأول من الدرس الأخير سنتعرف على تطبيق مجاني أكثر من رائع ويعتبر من خدمات جوجل،يوفر عليك وقت وجهد تصحيح الاختبار وموافاة الطلاب بالنتائج مع مسودة تتضمن حلولهم في الاختبار ومقارنتها بالإجابات النموذجية،تطبيق مميز لا تكن متأخرا في تعلمة وتطبيقه.
في هذه الحلقة سنتعلم كيف يمكننا:
1-الحصول على تطبيق فلوبارو للتصحيح الالكتروني وتفعيله على الدرايف الخاص بنا
2-التعرف على كيفية ضبط الاعدادات لعملية التصحيح الالكتروني.
3-كيفية ضبط درجة النجاح والرسوب للطلاب.
4-الاطلاع على النتائج بعد التصحيح.
http://safeshare.tv/w/XSQMGWafdR
ترقبونا في الجزأ الثاني والأخير والذي يوضح كيفية التحكم وضبط اعدادات فلوبارو ليقوم الكترونيا بإرسال نتائج الاختبار للتلاميذ مع التغذية الراجعه عن طريق البريد الخاص بكل تلميذ
لا تنسونا من صالح دعائكم
في هذه الحلقة سنتعلم كيف يمكننا:
1-الحصول على تطبيق فلوبارو للتصحيح الالكتروني وتفعيله على الدرايف الخاص بنا
2-التعرف على كيفية ضبط الاعدادات لعملية التصحيح الالكتروني.
3-كيفية ضبط درجة النجاح والرسوب للطلاب.
4-الاطلاع على النتائج بعد التصحيح.
مشاهدة مفيدة نتمناها لكم
الفيديو على اليوتيوب الأمين:http://safeshare.tv/w/XSQMGWafdR
ترقبونا في الجزأ الثاني والأخير والذي يوضح كيفية التحكم وضبط اعدادات فلوبارو ليقوم الكترونيا بإرسال نتائج الاختبار للتلاميذ مع التغذية الراجعه عن طريق البريد الخاص بكل تلميذ
لا تنسونا من صالح دعائكم
الخميس، 26 مارس 2015
تطبيق Nearpod - من تقنيات التعليم المتنقل - للفائدة والتفعيل
السلام عليكم ...أخواني القراء، نعرض اليكم اليوم ،عبر حلقاتنا الثقافية ،معلومات قيمة عن تطبيق nearpod ،أحد تقنيات التعليم المتنقل ... للفائدة والتفعيل
ما هو تطبيق Nearpod؟وكيف يمكن استخدامه في الإدارة الصفية؟
1- ما هو تطبيق Nearpod ؟
تطبيق Nearpod عبارة عن أداة تعاون و تواصل بين المدرسين و الطلبة باستخدام الأجهزة النقالة، كالأيباد و الأيبود و الآيفون. و يسمح للمدرسين بإنشاء عروض تفاعلية و تقديم المحتوى للطلبة، كما يمكنهم من تنظيم مسابقات، امتحانات مدرسية، أو حتى استطلاعات الرأي، إضافة إلى إمكانية تتبع إنجازات الطلاب في الوقت الفعلي.
2- بماذا يمتاز Nearpod ؟
يوفر برنامج نيربود العديد من الميزات، نذكر من بينها:
– إمكانية تحميل الدروس، و الأسئلة، و استطلاعات الرأي، و تنظيم مسابقات و عرضها مباشرة على أجهزة الطالب و السبورة التفاعلية.
– إشراك الطلاب من خلال توفير المحتوى التفاعلي ومتابعة تقدمهم
– إدارة الفصل الدراسي من خلال لوحة تحكم Nearpod
– تتبع عدد الطلاب المتابعين للدرس، مباشرة من لوحة التحكم.
– مراقبة تقدم الطلاب في الوقت الحقيقي من خلال تقارير الأداء.
– تلقي ردود الطلبة، و عرض النتائج في الوقت الحقيقي.
– إمكانية عرض تقرير مفصل عن الجلسة يسرد كل استجابات الطلاب و أنشطتهم.
– إمكانية تحميل الدروس، و الأسئلة، و استطلاعات الرأي، و تنظيم مسابقات و عرضها مباشرة على أجهزة الطالب و السبورة التفاعلية.
– إشراك الطلاب من خلال توفير المحتوى التفاعلي ومتابعة تقدمهم
– إدارة الفصل الدراسي من خلال لوحة تحكم Nearpod
– تتبع عدد الطلاب المتابعين للدرس، مباشرة من لوحة التحكم.
– مراقبة تقدم الطلاب في الوقت الحقيقي من خلال تقارير الأداء.
– تلقي ردود الطلبة، و عرض النتائج في الوقت الحقيقي.
– إمكانية عرض تقرير مفصل عن الجلسة يسرد كل استجابات الطلاب و أنشطتهم.
3- شرح كيفية استخدام تطبيق Nearpod
للتعرف على كيفية استخدام تطبيق nearpod في الإدارة الصفية، نقترح عليكم مشاهدة الفيديو التوضيحي التالي:
تجدون الدرس على رابط اليوتيوب
https://www.youtube.com/watch?v=lk7trpwaOHU
https://www.youtube.com/watch?v=lk7trpwaOHU
كما يمكنكم أيضا التعرف على طريقة استخدام النيربود من خلال الشرح المصور و المقترح من طرفي:
تحميل تطبيق Nearpod : أندرويد – IOS – الموقع الرسمي
نقله لكم...
سلوى الجهضمية،عضو فريق تعليم الكتروني مميز في المحافظة
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)